התמחות בהוראה (סטאז')

על התוכנית
מבנה לימודים - גברים
מבנה לימודים - נשים
מטרת התוכנית
תנאי קבלה
שכר לימוד

תקופת ההתמחות של מורה היא שנת עבודתו הראשונה במערכת החינוך בשכר, בהיקף של 1/3 משרה לפחות בשעות תקן של משרד החינוך. הסטאז' מיועד לקבלת רישיון הוראה זמני שלאחר שלוש שנים של עבודה במוכרה במערכת הופך לרישיון קבוע שנותן קביעות על השעות.

הסטאז' מיועד לכל סטודנט שהחל את עבודתו כמורה בשעות תקן במערכת החינוך, אולם מי שאין לו אישור 80% על לימודיו צריך את התערבות המנהל על מנת לפתוח תיק במשרד החינוך ולהתחיל סטאז'. בנוסף, רק סטודנטים שיש להם אישור 80% מהמזכירות האקדמית (ניתן לרוב לקראת שנה ד') יקבלו שכר של מורה מוסמך.

עם סיום כל החובות הלימודיות במסגרת הארבע-שנתית, תוענק לבוגר תעודת ״בוגר בהוראה״ B.ed. רישוי זמני של עיסוק במקצוע יוענק לבעלי תעודות כנ״ל, אשר עמדו בחובות שנת ההתמחות.

שני תהליכים מרכזיים מלווים את המתמחה בשנת ההתמחות בבית הספר - תמיכה והערכה:

תמיכה - ליווי של ״מורה חונך״ מצוות בית הספר מידי שבוע.

״הערכה מעצבת״ - באמצע שנת ההתמחות ו״הערכה מסכמת״ - בסיומה, על ידי ועדת הערכה בית ספרית שכוללת את מנהל בית הספר והמורה החונך (בגנים ועדת ההערכה תורכב מהגננת החונכת והמפקחת)..

בנוסף, על המתמחה להירשם לסדנת התמחות במכללה דרך המזכירות האקדמית או רכז הסטאז'.

יעדיה העיקריים של שנת ההתמחות הם העשרת הידע העיוני והמעשי של המתמחה וסיוע לו בעיצוב דפוסי פעולה פרופסיונליים, שמקורם בהתנסות בהוראה בתנאי אמת.

מתמחה שימלא בהצלחה את חובות שנת ההתמחות, והוא בעל תואר ותעודת הוראה, יהיה זכאי לקבל ״רישוי זמני של עיסוק במקצוע״ שלאחר שלוש שנים יכול להפוך לרישוי קבוע. קבלת הרישוי תהווה תנאי להמשך עבודתו במערכת החינוך.

במקרה שהמתמחה לא עבר בהצלחה את ההערכה הסכמת המסכמת, עליו לחזור על שנת ההתמחות  תוך כדי יידוע של רכז הסטאז (נכשל המתמחה פעמיים בעבודתו, יהיה מנוע מלקבל רישיון עיסוק בהוראה).

 

.

 

במכללה קיימות סדנאות סטאז' נפרדות למתמחים ולמתמחות

גברים: ביום ראשון בשעות 19:30-16:30

או ביום שישי במחזורים 2 ו-3 בשעות 10:45-8:45.

זיכרו לצרף לטופס ההרשמה המקוון אישורים אקדמים

לטפסי הרשמה המקוונים - גברים 

 

במכללה קיימות סדנאות סטאז' נפרדות למתמחים ולמתמחות

נשים: יום שני, שלישי או רביעי בשעות 19:30-16:30

 זיכרו לצרף לטופס ההרשמה המקוון אישורים אקדמים

חלקי ההתמחות:

1. עבודה כמורה/כגננת בשליש משרה לפחות שעות תקן של משרד החינוך או בעמותה המאושרת לסטאז'.

2. השתתפות פעילה בסדנת התמחות  פרונטאלית-היברידית / חצי מקוונת בהיקף 60 ש"ש.

רק סטודנטית שמתגוררת במרחק גיאוגרפי גדול מ -30 ק"מ מהמכללה יכולה לבחור לבסדנא חצי מקוונת .

3. פתיחת תיק במשרד החינוך דרך פורטל עובדי הוראה.

4. ליווי ע"י מורה חונכת מצוות ביה"ס במהלך שנה"ל או ליווי ע"י גננת חונכת שאושרה ע"י מפקחת הגן.

פרטי הסדנאות:

יש שני סוגים של סדנאות:

  • סדנה חצי מקוונת (3 מפגשים במכללה, 3 מפגשים בזום ומטלות מקוונות קצרות במהלך השנה).
  • סדנה פרונטלית-היברידית (6 מפגשיםמכללה ו-4 מפגשים בזום), בקורס זה תהיה מטלה אחת בלבד.

לטפסי הרשמה מקוונים - נשים

 

מורה שהתחיל לעבוד בשעות תקן של משרד החינוך לפחות שליש משרה ופתח תיק חייב בשנת התמחות המזכה אותו  ב"רישיון הוראה".

מורה/גננת שהתחילה לעבוד בשעות תקן של משרד החינוך לפחות שליש משרה ופתחה תיק, חייבת בשנת התמחות המזכה אותה  ב"רישיון הוראה".

 

במהלך הרישום בטופס המקוון שמתאים למסלול שלך עליך לצרף מסמכים של אישורים אקדמיים לפי האפשרויות הבאות:

1. מי שסיים B.E.D מצרף תואר ותעודה או אישורי סיום שלהם.

2. מי שנמצא בשנה ד' מצרף אשור 80%.

3. מי שלא זכאי לאישור 80% יצרף אישור לימודים אקדמי.

4. תלמיד לימודי המשך יצרף תעודת הוראה ואישור לימודים להמשך התואר.

5. לומדים במסלול הסבה יצרפו תואר קודם ואישור הרשמה על לימודי תעודת ההוראה.

התעריף לשנה"ל רשום בכניסה לטופס ההרשמה בתוך הטבלה.

ההרשמה לשנת תשפ"ז תיפתח בחודש יולי
מסגרת ההתמחות

משך תקופת ההתמחות הוא שליש משרה לפחות בשעות תקן של משרד החינוך בשנת לימודים אחת, ולא פחות משישה חודשי עבודה באותה שנה בבית הספר (לא כולל חודשי הקיץ).

  • האחריות למציאת מקום עבודה מוטלת על המועמד להתמחות, כדין מורה חדש.
  • המועמד להתמחות רשאי לפנות למנהלי בית הספר או לפיקוח במחוז שבו הוא מבקש עבודה.
  • לאחר שמצא המתמחה עבודה, ירשם המתמחה לסדנת הסטאז' (הרישום לרוב הוא עד נובמבר).
     
 
זמני הסדנאות

גברים: הסדנאות יתקיימו ביום ראשון בשעות 19:30-16:30 או ביום שישי במחזורים 2 ו-3 בשעות 10:45-8:45.

נשים: יתקיימו בימים אחרים בשעות 19:30-16:30.

הסדנאות יתקיימו במתכונת היברידית הכוללת מפגשים במכללה ומפגשים בזום.

 

המורה החונך

כדי להקל על המתמחה בתהליכי כניסתו למקצוע, ילווה אותו במהלך שנת ההתמחות ״מורה חונך״ שהוא מורה עמית מסגל בית הספר. עיקר תפקידו של המורה החונך הוא לסייע למתמחה בעצה מקצועית ובתמיכה ולהעריך אותו מהלך עבודתו. תהליכי החונכות יתפרסו על פני כלל ההיבטים של עבודת המורה: היבטים ארגוניים, היבטים חברתיים והיבטים פרופסיונליים אקדמיים. מנהל בית הספר או המפקח ידאגו, בהתאם לנסיבות, למנות מורה חונך לכל מתמחה

 

שכר לימוד

התעריף לשנה"ל רשום בכניסה לטופס ההרשמה בתוך הטבלה.

 
צוות המסלול
ד"ר זאב קאים
ראש התוכנית
טלפון
0507880777
דוא"ל
zeev.kaim@gmail.com
סימה כהן
מזכירת רישום סטאז'
טלפון
08-9485662
דוא"ל
sima@orot.ac.il
המסע שלך מתחיל כאן:
לומדים, צומחים, ומגשימים במכללת אורות
למה ללמוד אצלנו?